Concurs directori școli Iași 2026: 102 candidați au picat prima probă, iar 14 școli nu au niciun doritor. Cine vrea să conducă marile colegii
Concursul pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct din școlile județului Iași a început marți, 13 octombrie 2026, cu 327 de candidați validați pentru 305 posturi de conducere. Primele rezultate arată că 102 profesori nu au promovat proba eliminatorie, iar alți șase candidați nu au participat la evaluare. În paralel, datele privind înscrierile evidențiază o concurență redusă: 103 unități de învățământ au atras un singur candidat pentru funcția de director, iar 14 școli nu au înregistrat nicio candidatură. La majoritatea colegiilor importante din municipiul Iași, actualii directori încearcă să obțină un nou mandat.
Concursul este organizat de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași, în cadrul sesiunii august-decembrie 2026, și urmărește ocuparea funcțiilor de conducere pentru următorii patru ani.
Rezultatele preliminare ale primei probe, desfășurate în 13 octombrie, modifică deja situația candidaturilor. Din cei 321 de profesori care au susținut testarea, 219 au obținut nota necesară pentru a continua concursul. Rezultatele definitive vor fi stabilite după soluționarea contestațiilor.
Peste 300 de candidați pentru conducerea școlilor din Iași. Cum sunt împărțite posturile
La nivelul județului Iași au fost scoase la concurs 305 funcții de conducere, dintre care 175 de director și 130 de director adjunct.
Pentru aceste posturi au fost validate 327 de candidaturi, iar profesorii înscriși au exprimat în total 422 de opțiuni. Diferența apare deoarece metodologia permite unui candidat să selecteze până la trei funcții pentru care dorește să concureze.
Prin urmare, numărul opțiunilor depășește numărul persoanelor înscrise, fără ca acest lucru să însemne că toate școlile beneficiază de concurență.
Distribuția candidaturilor este inegală. Unele unități de învățământ au atras patru sau cinci candidați pentru aceeași funcție, în timp ce numeroase școli au înregistrat o singură înscriere.
În cazul funcțiilor de director, 103 dintre cele 175 de posturi au avut un singur candidat, iar alte 14 nu au atras niciun doritor. Astfel, 117 funcții, reprezentând aproximativ 66,9% din totalul posturilor de director, au avut cel mult o candidatură.
Pentru funcțiile de director adjunct, 70 de unități au înregistrat o singură candidatură, iar alte 16 nu au avut niciun candidat.
Aceste cifre indică o concurență limitată pentru o parte importantă a funcțiilor de conducere din învățământul ieșean.
Cine candidează pentru conducerea marilor colegii din municipiul Iași
La câteva dintre cele mai cunoscute instituții de învățământ din Iași, actualii directori și-au depus candidaturile pentru un nou mandat.
Potrivit informațiilor obținute de presa locală din surse din sistemul educațional, la Colegiul Național „Costache Negruzzi”, actuala directoare Camelia Gavrilă candidează fără contracandidat.
O situație similară se înregistrează la Colegiul Național „Emil Racoviță”, unde Irina Zamfirescu urmărește continuarea mandatului, precum și la Colegiul Național „Vasile Alecsandri”, unde Alla Apopei este singura candidată menționată pentru conducerea instituției.
La Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Florentin Traian Ciobotaru candidează pentru un nou mandat, iar la Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir”, Anca Dimitriu dorește să rămână la conducerea unității.
În cazul Colegiului Național Iași, situația este mai puțin clară. Unele relatări o indică pe actuala directoare Elena Calistru drept singura candidată, în timp ce alte informații publicate în presa locală menționează și candidatura profesoarei Adriana Radu.
În condițiile în care majoritatea listelor oficiale sunt anonimizate, componența exactă a competiției pentru fiecare colegiu nu poate fi confirmată integral din documentele publicate de ISJ Iași.
Lipsa unui contracandidat nu garantează obținerea funcției. Profesorii înscriși trebuie să promoveze toate etapele concursului pentru a fi declarați admiși.
Schimbare de conducere la Colegiul „Garabet Ibrăileanu”
La Colegiul Național „Garabet Ibrăileanu” se conturează o schimbare de conducere, în condițiile în care actualul director urmează să se pensioneze.
Profesorul Constantin Hriscu este singurul candidat menționat pentru preluarea funcției.
Dacă va promova probele concursului, acesta ar putea conduce instituția în următorul mandat.
Schimbarea conducerii unei unități de învățământ presupune preluarea responsabilităților administrative, gestionarea resurselor și continuarea proiectelor educaționale aflate în derulare.
În cazul colegiilor cu tradiție, un element important îl reprezintă menținerea continuității activităților didactice și a proiectelor instituționale.
Concurență la Liceul de Informatică, Colegiul Pedagogic și Colegiul Economic Administrativ
Spre deosebire de colegiile unde actualii directori candidează singuri, alte instituții importante din Iași au atras mai mulți profesori interesați de funcțiile de conducere.
La Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil”, actuala directoare Adina Romanescu concurează cu inspectoarea școlară Ines Crețu.
La Colegiul Național Pedagogic „Vasile Lupu” au fost înregistrate patru candidaturi pentru funcția de director. Instituția se află astfel printre unitățile cu cea mai ridicată concurență din municipiu.
Tot patru candidați sunt menționați și la Colegiul Economic Administrativ din Iași. Potrivit informațiilor publicate, pentru această funcție s-au înscris actuala directoare Gabriela Țiplic, directoarea adjunctă Adriana Martiniuc, profesorul Gabriel Chelariu și inspectorul școlar Sergiu Enea.
În aceste unități, concursul va permite compararea mai multor candidați în funcție de rezultatele obținute la probe și de competențele manageriale evaluate.
Prezența unui număr mai mare de candidați nu oferă, în sine, o garanție privind calitatea viitoarei conduceri, însă creează condiții pentru o selecție competitivă.
14 școli din județul Iași nu au niciun candidat pentru funcția de director
Una dintre problemele evidențiate de concurs este lipsa interesului pentru ocuparea unor funcții de conducere.
La nivelul județului, 14 unități de învățământ nu au înregistrat nicio candidatură pentru funcția de director, iar alte 16 nu au candidați pentru posturile de director adjunct.
Situația ridică o problemă administrativă pentru Inspectoratul Școlar Județean Iași, care trebuie să asigure continuitatea conducerii în toate unitățile de învățământ.
În cazul posturilor care vor rămâne vacante după încheierea concursului, vor trebui aplicate mecanismele legale pentru asigurarea conducerii interimare.
Lipsa candidaturilor poate fi influențată de responsabilitățile funcției, volumul activităților administrative, condițiile specifice fiecărei școli și atractivitatea posturilor.
Datele disponibile nu permit însă stabilirea motivelor concrete pentru care profesorii au ales să nu se înscrie.
Conducerea unei școli presupune responsabilități administrative și financiare
Directorii trebuie să coordoneze activitatea didactică, să gestioneze personalul și resursele instituției, să aplice legislația educației și să asigure relația cu părinții și autoritățile locale.
În numeroase școli, activitatea managerială presupune și coordonarea investițiilor, administrarea clădirilor, organizarea transportului elevilor sau gestionarea proiectelor cu finanțare europeană.
Aceste responsabilități pot deveni mai complexe în unitățile cu mai multe structuri școlare sau în localitățile unde resursele administrative sunt limitate.
Pentru sistemul educațional, asigurarea unor conduceri stabile este importantă atât pentru funcționarea curentă, cât și pentru continuitatea proiectelor începute.
Peste 94% dintre candidați au numele anonimizate în listele oficiale
O particularitate a concursului din acest an privește modul în care au fost publicate listele candidaților.
Din cele 327 de persoane validate, numai 17 au acceptat publicarea numelui, reprezentând aproximativ 5,2% din total.
Ceilalți 310 candidați, adică aproximativ 94,8%, apar în documentele oficiale sub forma unor coduri alfanumerice.
Listele publicate de Inspectoratul Școlar Județean Iași nu indică nici unitățile de învățământ pentru care candidează fiecare persoană și nici numărul de opțiuni exprimate.
Acest mod de prezentare îngreunează identificarea profesorilor interesați de conducerea unei anumite școli și verificarea numărului de contracandidați.
Anonimizarea datelor este legată de regulile aplicabile publicării informațiilor despre participanții la concurs, însă situația ridică și problema transparenței în ocuparea funcțiilor de conducere din instituțiile publice.
Pentru părinți, elevi și cadre didactice, cunoașterea persoanelor care aspiră la conducerea școlilor poate reprezenta o informație relevantă, având în vedere responsabilitățile publice asociate acestor funcții.
Documentele oficiale privind concursul pot fi consultate pe site-ul Inspectoratului Școlar Județean Iași.
Peste 100 de profesori au picat prima probă a concursului
Prima etapă eliminatorie s-a desfășurat marți, 13 octombrie 2026, și a urmărit evaluarea competențelor și aptitudinilor personale ale candidaților.
Testarea a fost organizată în format digital și a inclus 20 de întrebări de raționament verbal, numeric și logic, pentru care profesorii au avut la dispoziție maximum 60 de minute.
Nota minimă necesară pentru promovare a fost 6. Rezultatul acestei probe nu intră în calculul mediei finale, însă condiționează participarea la următoarele etape.
Dintre cei 327 de candidați validați, 321 au susținut efectiv evaluarea. Cinci profesori au absentat, iar unul s-a retras înaintea susținerii probei.
Potrivit rezultatelor preliminare comunicate de Inspectoratul Școlar Județean Iași, 219 candidați au promovat testul, în timp ce 102 nu au obținut nota minimă.
Rata de promovare a fost de aproximativ 68,2%, calculată în raport cu numărul persoanelor care au susținut proba.
În consecință, aproape o treime dintre participanți au fost respinși la prima evaluare.
Rezultatele definitive sunt programate pentru 15 octombrie, după soluționarea eventualelor contestații. Candidații declarați admiși vor putea participa la proba scrisă din 20 octombrie.
Rezultatele primei probe pot reduce și mai mult concurența pentru posturile de director
Eliminarea a 102 candidați ar putea influența distribuția competiției pentru funcțiile disponibile.
Înaintea primei probe, 103 unități de învățământ aveau un singur candidat pentru funcția de director.
Dacă unii dintre acești profesori se numără printre persoanele care nu au promovat evaluarea, posturile pentru care candidau ar putea rămâne fără participanți eligibili.
În cazul unităților care aveau mai mulți candidați, eliminarea unei părți dintre aceștia poate reduce concurența pentru etapele următoare.
Deocamdată, listele anonimizate nu permit stabilirea publică a situației exacte pentru fiecare școală.
Numărul posturilor care vor rămâne fără candidat eligibil va putea fi determinat după finalizarea contestațiilor și corelarea rezultatelor cu opțiunile exprimate de participanți.
Această situație va reprezenta un element important pentru organizarea conducerii școlilor în următorul an școlar.
Ce urmează în concursul pentru directorii școlilor din Iași
Concursul continuă în luna octombrie cu probele prevăzute în metodologia de organizare.
După publicarea rezultatelor definitive ale evaluării competențelor, pe 15 octombrie, candidații promovați vor susține proba scrisă programată pentru 20 octombrie.
Etapele următoare includ și interviul, prin care sunt evaluate competențele manageriale și capacitatea candidaților de a conduce o unitate de învățământ.
Interviul are o durată prevăzută de 45 de minute și presupune analizarea aptitudinilor necesare exercitării funcției, inclusiv a modului în care candidații abordează responsabilitățile administrative și educaționale.
Procedura se desfășoară în sesiunea august-decembrie 2026, urmând să stabilească persoanele care vor ocupa funcțiile de director și director adjunct pentru următorul mandat.
Concurența redusă pentru conducerea școlilor, principala problemă evidențiată de concurs
Datele din județul Iași arată că interesul pentru ocuparea funcțiilor de conducere diferă considerabil între unitățile de învățământ.
La unele colegii importante, actualii directori candidează fără rivali, în timp ce la alte instituții există competiții cu patru sau cinci participanți.
În același timp, 14 școli nu au atras nicio candidatură pentru funcția de director, iar peste 100 de profesori au fost respinși la prima probă eliminatorie.
Aceste rezultate indică două provocări pentru sistemul educațional ieșean: asigurarea unor conduceri stabile în toate unitățile de învățământ și selectarea unor candidați cu pregătirea managerială necesară.
Ocuparea funcțiilor prin concurs oferă cadrul pentru evaluarea competențelor profesionale, dar rezultatele vor depinde și de capacitatea persoanelor selectate de a gestiona problemele concrete ale școlilor.
Pentru Inspectoratul Școlar Județean Iași, finalizarea concursului va trebui urmată de identificarea soluțiilor administrative pentru unitățile în care posturile rămân neocupate.
Pentru elevi și părinți, efectele acestor decizii se vor reflecta în organizarea activităților școlare, gestionarea investițiilor și continuitatea proiectelor educaționale în următorii patru ani.
